开学啦，一起用华发学生综合素质评价系统升学期吧！

伴随着知了的吱吱叫声，愉快的暑假也快要结束了，那么亲爱的老师们，你们做好开学的准备了吗？今天小编特地为管理员老师们带来新学期必会技能升学期的操作讲解，并分享一些升学期的常见问题，请老师们拿出小本本做好笔记哦~

1.什么是升学期？

综评系统中的学期与实际学期应该是保持一致的，当新的学期到来时，需要管理员老师在后台手动将学期升至新学期，以实现线上线下学期同步。

2.如何升学期？

升学期的操作只能是校级管理员，需要进入综评后台进行操作，具体方式如下：

3.升学期有哪些影响？

（1）升学期后奖章、荣誉将清零，重新开始累计，荣誉归于历史。

（2）升学期后，如果对应学年的升级，班级将自动升到对应年级，例如一年级变成二年级，同时教师也伴随着升学期，任教年级随着学生的升级同步升级。

（3）实践活动、争章活动也归于历史，需要重新创建。

（4）教师评语新学期将重新开始评价，新学期将不能对历史学期补评。

注：请老师们评价完成后再升学期操作哦！

4.升学期是否可逆？

升学期是不可逆的哦~一旦进行了升学期操作，所有年级都升为对应的上一年级，实践活动、争章活动也归于历史。是不能进行反向操作的。

5.什么时候进行升学期操作合适？

在上一学年结束后，所有实践活动、奖励统计结束，上一学年的数据也被妥善地导出并保存下来后，就可以进行升学期的操作了。一般可以安排在8月下旬，即新的学年开学前进行升学期操作合适。

6.升学期后需要做什么？

1、导入新生

2、调整任教老师所属年级班级、任教学科，给新生分配老师

3、调整社团（小饭桌）成员

需要帮助的学校可以联系我们协助解决哦~

华发教育希望老师和同学们进入美丽的校园界面，打开快乐的链接，点击知识的图片，搜索智慧的音符，记录成长的点滴，安装活跃的思维，整理行囊向着新学期出发吧！